Descripción general y compensación
Un director de The Goddard School es responsable de administrar el programa y el plan de estudios. Además, el Director puede ser responsable de ciertas tareas comerciales delegadas por el franquiciado.
Se trata de un puesto asalariado. El salario de un director se basa en la ubicación de la escuela, las tasas de matrícula y la educación/experiencia del candidato.
Calificaciones generales
Un Director debe cumplir con los requisitos de su estado y los establecidos en las Normas Nacionales para la Contratación (ver
www.bls.gov), incluyendo los siguientes:
- Capacidad para escuchar la voz conversacional, con o sin audífono
- Capacidad para ver y leer papel de periódico, con o sin lentes correctivos
- Capacidad para hablar y ser entendido en circunstancias normales
- Capacidad para usar brazos, manos, piernas y pies, con o sin dispositivos correctivos; Esto incluye la capacidad de evacuar el edificio durante emergencias
- Capacidad para manejar situaciones de crisis, especialmente cuando hay niños involucrados.
- Capacidad para responder inmediatamente a situaciones de emergencia
- Experiencia previa en administración en un centro de cuidado infantil con licencia o experiencia en la gestión de profesores/personal
Titulaciones educativas
Todos los candidatos, incluidos aquellos que deseen ser considerados para el puesto de Director interino o Director Asistente, deben cumplir con uno o más de los siguientes criterios, además de todos los requisitos que puedan ser exigidos por las autoridades de licencias estatales y / o locales:
- Una licenciatura o superior en Educación de la Primera Infancia, Educación Primaria, Desarrollo Infantil y experiencia en administración en un centro de cuidado infantil o preescolar con licencia.
- Un título de licenciatura o superior en un campo relacionado1, que incluya 18 horas semestrales de cursos completados, incluidas 12 horas2 de cursos completados relacionados con niños pequeños desde el nacimiento hasta los 8 años, y experiencia de administración en un centro de cuidado infantil o preescolar autorizado.
- Un título de asociado o superior en Educación de la Primera Infancia, Educación Primaria, Desarrollo Infantil o un campo relacionado1 y 1 año de experiencia (1560 horas reloj)2 trabajando en un centro de cuidado infantil o preescolar con licencia y 1 año de experiencia en administración.
- Un título de asociado o superior en un campo relacionado1, que incluya 18 horas de cursos completados relacionados con niños pequeños desde el nacimiento hasta los 8 años, y 2 años (3120 horas de reloj), 2 de experiencia en un centro de cuidado infantil o preescolar con licencia, y 1 año de experiencia en administración.
- Una CDA o Credencial de Enseñanza de la Primera Infancia (CDA, por sus siglas en inglés) vigente, y 12 horas semestrales adicionales o unidades de educación continua en cursos relacionados con niños pequeños desde el nacimiento hasta los 8 años[1], y 2 años (3120 horas de reloj)[2] de experiencia en un centro de cuidado infantil o preescolar con licencia, y 1 año de experiencia en administración.
Responsabilidades del Director de Educación
Las responsabilidades del Director pueden incluir, entre otras, las siguientes:
· Desarrollo del currículo: Planificar, desarrollar y mejorar continuamente el currículo de la escuela, asegurándose de que cumpla con los estándares estatales y esté diseñado para preparar mejor a los estudiantes, particularmente en programas de educación temprana como el jardín de infantes. Supervisar la configuración del pasillo Wonder of Learning y proporcionar orientación sobre la implementación del plan de estudios. Administre los recursos de literatura para las aulas y asegúrese de que se realicen los informes de atención diaria con Kaymbu. Liderar iniciativas de participación familiar a través de Kaymbu, incluida la aprobación de fotos y contenido.
· Planificación de lecciones y apoyo instruccional: Colabore con los maestros para crear planes de lecciones y materiales de instrucción que se alineen con los objetivos del plan de estudios y garanticen que los estudiantes cumplan con los puntos de referencia de aprendizaje.
· Capacitación de maestros y desarrollo profesional Organizar y asegurar que todas las capacitaciones requeridas estén actualizadas y actualizadas. Organice reuniones para garantizar que los maestros reciban apoyo y desarrollo continuos. Desarrollar planes para el desarrollo profesional continuo y orientar a los nuevos maestros para mejorar sus prácticas docentes.
· Selección/Organización de libros y recursos: Evalúe y recomiende libros, recursos digitales y materiales didácticos, asegurándose de que se alineen con los objetivos y estándares del currículo.
· Programas de Evaluación y Evaluación: Desarrollar e implementar programas de evaluación para evaluar la efectividad del currículo, incluyendo el progreso del estudiante y el éxito general del programa.
· Observación en el aula y apoyo al maestro: Realizar observaciones en el aula y proporcionar retroalimentación práctica a los maestros para ayudar a mejorar las prácticas de instrucción.
· Experiencia y participación familiar: Supervisar las iniciativas para crear una experiencia familiar positiva e inclusiva, incluida la gestión de las comunicaciones familiares a través de publicaciones en las redes sociales, Kaymbu, contacto constante y otros canales. Gestione nuevas visitas familiares y dirija la orientación del profesorado, garantizando transiciones fluidas tanto para el personal como para las familias.
· Sitio web y redes sociales: Administre el sitio web de la escuela, actualizando el calendario, las fotos del personal, las biografías y la información del plan de estudios con regularidad para mantener informada a la comunidad.
· Apoyo al aula y al profesorado: Asegúrese de que las aulas estén debidamente abastecidas con los suministros necesarios, incluidos los productos de papel y los materiales de limpieza. Administre la lista de pedidos de suministros y apoye a los maestros con la cobertura del aula cuando sea necesario.
· Eventos Especiales y Reuniones de Profesores: Planifique y organice eventos especiales, incluyendo reuniones de profesores, días de desarrollo profesional y conferencias de padres y maestros.
· Evaluaciones de Niños y Conferencias de Padres y Maestros: Coordinar las evaluaciones de los niños y asegurar el buen funcionamiento de las conferencias de padres y maestros dos veces al año para discutir el progreso de los estudiantes.
· Cumplimiento de Salud y Seguridad: Realizar autoevaluaciones mensuales y preparar un Informe de Aseguramiento de Calidad (QA) para evaluar el cumplimiento de salud y seguridad dentro de la escuela. Esto incluye protocolos de monitoreo, procedimientos de desinfección del aula y prácticas de seguridad generales para garantizar un entorno de aprendizaje seguro tanto para los estudiantes como para el personal. Proporcionar capacitación y apoyo a la facultad y al personal para cumplir con todas las normas de salud y seguridad.
ADMINISTRATIVO
- Planificar y programar las tareas administrativas
- Mantener registros precisos, tanto los requisitos estatales como los de GSI (por ejemplo, archivos de niños, archivos de profesores)
- Preparar informes
- Administrar la programación de aulas / programar a los profesores
- Revise el Manual del Empleado anualmente
- Implementar un programa de salud que incluya la comunicación con un consultor de atención médica
- Mantener una lista de agencias locales que pueden ayudar a los niños con necesidades especiales
- Mantenga una lista de pediatras, dentistas, etc. locales.
- Realizar simulacros de desastre (por ejemplo, incendio, tornado) de acuerdo con los estándares de control de calidad de GSI y los requisitos de licencia estatales
- Mantenga el cumplimiento de los estándares de control de calidad de GSI
- Mantener un inventario escolar (p. ej., refrigerios, útiles)
- Contribuye al Rincón de los Directores en Connect
- Planificar e implementar un programa de crecimiento profesional
- Elaborar informes periódicos sobre el estado de la Escuela
FISCAL
- Operar la escuela dentro del presupuesto
- Definir un sistema de mantenimiento para el profesorado (por ejemplo, reparaciones en el aula)
- Organizar el mantenimiento y las reparaciones
- Administrar el presupuesto de nómina
- Administrar la caja chica
- Administrar el presupuesto de registro
- Compre equipos y suministros para el aula (interiores y exteriores)
- Mantener el presupuesto y/o comprar útiles escolares y meriendas
LICENCIAMIENTO
- Iniciar y mantener una relación positiva con el agente/agencia de licencias
- Mantener actualizada la documentación de licencias
- Mantener las regulaciones de licencias
PERSONAL
- Reclutar, entrevistar, contratar y gestionar profesores
- Gestionar el horario del profesorado
- Llevar a cabo la orientación del profesorado
- Revisiones completas del profesorado: 90 días y anuales
- Llevar a cabo reuniones mensuales de la facultad
- Desarrollar y mantener una lista de maestros sustitutos
- Mantener archivos precisos de la facultad
- Planificar/implementar reuniones semestrales en servicio para el profesorado
- Planifique primeros auxilios, RCP y cualquier otra capacitación requerida
- Planificar la capacitación en preparación para emergencias
PROGRAMA, APOYO AL PROGRAMA y DESARROLLO PROFESIONAL
- Realizar observaciones mensuales en el aula
- Mantenerse al tanto de la investigación y el desarrollo en el campo del desarrollo de la primera infancia
- Mantener una biblioteca de recursos en la escuela
- Planificar/implementar programas de desarrollo profesional
- Promover la participación activa en la GSU
- Participar activamente en organizaciones profesionales, conferencias y charlas
Desarrollo de Programas/Currículos
- Realizar comprobaciones de la proporción en el aula
- Implementar un currículo apropiado para el desarrollo dentro del contexto del distrito escolar local.
- Implementar temas mensuales
- Incorporar los recursos curriculares de GSI
- Planifique e implemente un calendario para todo el año
- Programe el aula compartida y el espacio y el equipo al aire libre
- Planificar e implementar procedimientos para mantener registros precisos en el aula
- Proporcionar asistencia a la facultad con la preparación del plan de lecciones y el desarrollo del tema
- Revise los libros del plan de lecciones semanalmente
- Revise los planes de lecciones publicados mensualmente
- Revisar periódicamente los informes de actividad diaria
- Revise los portafolios de los niños con regularidad
- Asegurarse de que cada aula cuente con un sistema de gestión eficaz.
- Planificar e implementar visitas/actividades
- Desarrollar e implementar un programa de meriendas nutritivas
- Desarrollar e implementar un sistema de transición
- Implementar un programa de seguridad en el patio de recreo
- Llevar a cabo reuniones sobre el currículo tres veces al año
VENTAS Y MARKETING
- Dar la bienvenida a todos los visitantes de la Escuela
- Contestar el teléfono y usar el script telefónico de GSI
- Realizar recorridos de acuerdo con las pautas de recorrido de GSI
- Hacer un seguimiento de todos los clientes potenciales
- Inscribir a nuevas familias
- Desarrollar y mantener las relaciones con los clientes
- Implementar un programa de orientación para las nuevas familias
- Mantener un sistema de comunicación entre el hogar y la escuela (p. ej., informes de actividad diaria, boletín escolar)
- Llevar a cabo reuniones con los padres/tutores legales cuando sea necesario
- Desarrollar y mantener las relaciones con la comunidad
- Llevar a cabo un mínimo de cuatro programas de alcance comunitario
- Organizar un programa de enseñanza para estudiantes
Acerca de Goddard Schools
Como parte de un sistema de franquicias más grande, en funcionamiento desde hace 35 años, somos el primer lugar para el aprendizaje de la primera infancia para niños de seis semanas a seis años. Tenemos más de 600 escuelas franquiciadas con más de 75,000 estudiantes en 37 estados y Washington D.C. La Escuela Goddard utiliza los métodos más actuales y académicamente respaldados para garantizar que los niños se diviertan mientras aprenden las habilidades que necesitan para el éxito a largo plazo en la escuela y en la vida. Todas las escuelas Goddard tienen altos estándares de educación, cuidado y seguridad. Estamos orgullosos de estar acreditados por Cognia y Partnership for 21st Century Learning: A Network of Battelle for Kids.
